三下乡系列四丨支教日记·爱 因为在心中

你的夏天 是什么味道的

2018年的夏天 对我们来说

是晚霞西瓜味的甜

是蓝天汽水味的凉

是叶子薄荷味的香

这个夏天里 有我们一群暨南人的二十几岁

这个夏天里 也有学生们的几岁和十几岁

支教日记

7.17 出发

经过长时间的精心准备，带着期待和希望，“筑梦塘村”下乡行服务队的18名志愿者前往茂名市电白县塘村澳门青联爱心小学，开启为期一周的支教生活。

美好的支教

动员大会

之后的几天，我们的生活和梦想，将从这里起航。

分班会

课堂

我们给学生开设了包括国学、书法、舞蹈、手工、心理等等丰富多样的课程。我们想要做的事情之一，就是培养他们对学习的兴趣。

可爱的学生

认真听课的他们，开心大笑的他们，每一个学生，我们都想用心去好好守护。

向往的生活

每一天，早上7点起床，晚上9点例会。每一天自己做饭，我们在一起，就是向往的生活。

精彩的汇演

合唱、民族舞、街舞……学生们学什么都那么快，那么好。看着他们在简易舞台上精彩的表演，我们坐在台下，悄悄红了眼眶。

7.23 分别

离开塘村小学的那天，下雨了。有几个学生早早就来到学校，特地来送我们。当我们乘坐的小巴车缓缓驶出校门的时候，他们就穿着校服站在校门口不停地挥手。会再见的，每个人都这么相信着。

心上的言语

01

“筑梦塘村”下乡行活动终于结束。我们带着热情和梦想去到塘村小学，又带着回忆和想念离开它。

每天和李榕老师例行到各班级查看上课情况，是一件尤其快乐的事情。记得一年级小朋友练习《小红帽》时，活泼好动的神态和晒黑的小脚丫；记得听到二年级学生练习《水调歌头》时，内心一涌而上的感动；也记得四五年级学生们练习《街舞串烧》时，认真的眼神和轻快的律动……

服务队的16名暨南研究生，帅气或美丽，严肃或温情。我们一同经历过台风暴雨，也一起看过落日星辰；我们一起践行教育的梦想，也一起引导学生们为未来筑梦。下乡行的日子很短暂，我们无法判断它的意义大或者不大，甚至于有或者没有，但不论如何，我们的爱和回忆一直都在那里。

——张李莉

02

珍贵的片刻都来自于一些看似微不足道的小事。从最初下乡服务队的成立到踏入塘村的第一步，从刚开始的手忙脚乱到后来的井然有序，绘声绘色的课堂、热火朝天的资助政策宣传、感动到热泪盈眶的闭营汇演，我们一路携手同行，共筑爱的港湾。我会永远记住孩子们灿烂的笑脸，还有我们同学们的热情、坚定与用心。愿所有的学生们都健康快乐成长。

——李榕

03

“今晚9点办公室例会，全体收到请回复！”、“开饭啦！”、“再不来炒饭就没啦！”、“后勤组该刷碗啦！”、“排到谁洗澡啦？”……返程第一天，便开始怀念充满欢声笑语的支教时光。从本科算起，这是第4年带队支教了，从策划申报、踩点招生到实践教学、成果汇演，短短7天见证了全体志愿者老师和学生们的成长，心心之火，不求燎原，但求点亮心灯！

——柯雅婷

04

从开始的不知所措，到现在的依依不舍。支教除了让我知道有多胖，也让我明白了当老师的不容易，谢谢！

——刘孟昊

05

质朴的温暖最能打动人心。原来支教是一件会上瘾的事。再见孩子们。在以后的日子里，愿你们在老师看不见的地方熠熠生辉！

——张昊颖

06

支教，是一个学习的过程。

老师与学生一同成长，

收获满满的感动。

同学，我们就此别过，江湖再相逢。

——逯悦

07

在支教汇演结束的那一刻，望着一年级小朋友奔跑远去的背景，我突然意识到，原来人永远不知道，哪一次不经意的告别就是真的不会再见了。还好，年幼的他们都还不懂离别的意义，这大概也是种幸福。

——薛咏

08

在塘村小学的支教日常是：每天围着早早起床跑来学校的小朋友们，然后和身边的大朋友们一起奔波忙碌，每一天都是充实且欢喜。

支教结束的时候，连同满院的桂圆和连绵的雨天一起，写进这段日子里的是小朋友们的笑脸和大朋友们的并肩。那时，和你们一起，走在路上，从此，欢天喜地，都在心上。我会一直记得和你们在一起的这个夏天，谢谢你们。

——王艳

09

这里星空在说话，龙眼树在歌唱，雨水在丰沛，人们在盛放。我们跨越500公里的大地；我们，在灵魂自省的路上。

——郭嘉锐

10

这是我第一次参加支教活动。当了十几年的学生，站在塘村小学讲台上的我，真正体会了小学教师的辛苦。在这为其一周的支教活动中，我不期望自己讲授的课程能够给孩子们多大的改变，我只是希望孩子们能够找到自己的兴趣，让兴趣的种子在他们的心中萌芽、长大。同时，也希望在未来他们可以看到的东西更多，有更多的选择。

——玉贵升

11

孩子们都是上帝的礼物。只要给予一点点的关怀，他们就会反馈你更多的喜爱。支教的时间是那么的短暂，其实能教授给孩子的知识是有限的。从寓教于乐中培养孩子的学习兴趣似乎更为重要，在支教中让孩子能够用有趣的视角去对待学习，观察世界，同时，能够在这个夏天遇见一群志同道合的小伙伴，结伴而行也是一件很幸运的事情。

——杨紫云

12

时光稍纵即逝，7天的塘村支教，虽然艰辛，收获却良多！本希望给纯朴学生带去更多的知识和民族舞的悦动，但孩子们对知识的渴望、对舞蹈的热情和对外面世界的好奇却深深触动我。愿你们的求学之路一帆风顺，程老师在暨大等你们！

——程锦霞

13

第三次的支教，每次都有不一样的收获，每次都有难忘的回忆。乡村孩子们的淳朴、天真、童稚，打动着我们的心。从他们清澈的眼睛中透出着强烈的求知欲，从他们灿烂的笑容中透出着真正的欢乐。与孩子们共同成长，越努力越幸运！

——靳登科

14

这次不仅仅是去支教，使孩子们体会到趣味学习，更是去受教，体会民风淳朴、知识本质。最大的收获是结识了一群志同道合的伙伴，大家一起迎接挑战、解决问题。总之，收获满满感动，不虚此行，非常开心！

——卢玉玉

15

支教，相比讲堂下的孩童，收获更多的恐怕总是讲堂上、以外来人的身份闯进他们生活的我们。孩童的天真烂漫令人心疼，虽然他们总会经历离别，但是却并不想让他们过早尝试这种滋味，因为“离别”—即使是对我们这些早已成年的“老师”来说，也过于沉重。我的小天使们，希望我和你们的缘分不止于支教的这短短一个星期。

——张丹婷

16

2018最开心的事，就是和你们在塘村，遇见了这群孩子们。7天时间仿佛做梦一般，美好又短暂。舞蹈课上的汗水，汇演时的欢呼，都历历在目。希望孩子们在未来的日子里，为梦想，要加油鸭！冲鸭！

——邓璐

17

五年级的孩子，已经懂得了离别的意义。我们走的那天，塘村下起了淅淅沥沥的雨，有学生问我，“老师，今天在下雨，你们可不可以明天走？”，我却不知道怎么回答。希望他们好好长大，未来成为自己想成为的人，过上自己想要过的生活。因为他们每一个都是非常好非常好的孩子，他们值得被整个世界宠爱。有一天，我们一定会再相见的~

——彭筱航

18

支教汇演结束，当我们支教团队在合影留念的时候。我突然有点不舍得起来，恍然，我们就要离开这里，离开这所塘村小学了。我想想，不舍得的应该不仅仅是一起共同支教的伙伴，还有上我课的小朋友。虽然我教的是一二三年级的简笔画课，但是收获很多的经验和很多的乐趣。低年级的小朋友的特点就是比较难管理，并不像高年级的小朋友那样听话懂事。可是低年级的小朋友带给我的却更多的是和他们在一起的开心快乐的时光，与他们游戏时的天真快乐，与他们一起画简笔画时的认真可爱……这些都很有意思。

短短的支教活动即将结束，我们不仅仅收获了很多的情谊，收获了爱，还有新的希望。每个人都在支教中成长了很多。这是我一辈子中最珍贵的回忆。

——戴庆泉

爱，因为在心中，

所以从来不曾远离。

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图片 | 彭筱航 王艳 宣传部 张丹婷

文字 | 彭筱航 “筑梦塘村”下乡行服务队

排版 | 彭筱航

责编 | 夏紫薇 彭筱航